Menumbuhkan literasi melalui pembelajaran matematika berbasis controversial reasoning merupakan salah satu bukti bahwa peserta didik tidak hanya diajarkan untuk menghafal rumus dan persamaan matematika, tetapi juga untuk mempertimbangkan isu kontroversial dan menimbang berbagai perspektif dalam menyelesaikannya. Pembelajaran mateamtika berbasis kontroversi akan mendorong peserta didik untuk mengasah keterampilan berpikir kritis dan analitis mereka, yang merupakan inti dari hasil belajar literasi yang diinginkan. Selain itu, peserta didik juga akan dilatih untukberkomunikasi secara terbula dan mempertimbangkan berbagai pandangan, membuat mereka menjadi individu yang memiliki kemampuan berpikir kritis, keterbukaaan, dan keterampilan dimasa depan.
Selain itu, dengan mengintegrasikan pembelajaran matematika dengan isu kontroversial, peserta didik akan lebih terstimulasi untuk bertanya dan mencari informasi lebih lanjut, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan efektif. Oleh karena itu, pembelajaran matemarika berbasis kontroversi merupakan pendekatan yang tepat untuk meningkatkan keterampilan literasi peserta didik. Harapan dari pembelajaran ini adalah peserta didik akan terlatih secara alami untuk mengembangkan kemampuan mereka dalam berpikir kritis, menjadi lebih terbuka terhadap sudut pandang orang lain serta memilki keterampilan yang dibutuhkan dimasa depan.
Berdasarkan
pemaparan di atas, Himaprodi Pendidikan Matematika FKIP UNISMA bermaksud
menyelenggarakan kegiatan Seminar Nasional (SEMNAS) 2023 dengan tema “Menumbuhkan Literasi Melalui Pembelajaran
Matematika Berbasis Controversial Reasoning” dengan tujuan sebagai wadah
dalam mewujudkan dan memaksimalkan
kerja guru dan calon guru agar dapat mengetahui pengembangan bahan ajar dan
perangkat pembelajaran matematika pada program merdeka belajar.
Kegiatan SEMNAS
ini berupa seminar yang dilakukan secara Hybrid
atau tatap muka dan melalui platform zoom yang diselenggarakan pada hari Sabtu,
15 Juli 2023 bertepatan di Ruang Pusat Studi Jawa Timur (Gedung Pascasarjana
Lt. 3) dan juga Zoom Meeting. Dengan mendatangkan dua pemateri yaitu pemateri
pertama Dr. Sikky El Walida, M.Pd. (Dosen Universitas Islam Malang) dan
pemateri kedua Dr. Alfiani Athma P.R., M.Pd. (Dosen Universitas Muhammadiyah
Malang).
Peserta yang
mengikuti SEMNAS ini berjumlah kurang lebih 150 peserta, dimana peserta ini
terdiri dari beberapa guru, dosen bahkan mahasiswa yang ada disekitar UNISMA.
Kegiatan ini di mulai pada pukul 08.15 WIB diawali dengan pembukaan kemudian
dilanjutkan dengan pemaparan materi dari tiap pemateri serta dilanjutkan dengan
sesi tanya jawab. Disaat tanya jawab peserta sangat antusias bertanya sehingga
suasana yang ada di dalam ruangan terasa hidup.
Sebelum diakhiri
dengan penutup, ada satu informasi yang ingin disampaikan panitia kepada
peserta seminar yaitu penayangan video serta informasi terkait Paket Hari
Ilmiah (PHI) 2023 yang akan dilaksanakan di bulan selanjutnya. Kemudian
diakhiri dengan do’a dan penutup.
